Anmeldelser

Musen og Elefanten 1-5

bogbotten.dk - Anmeldersite for børne- og ungdomsbøger

Uddrag af anmeldelse af hele serien på fem bøger:

"På bagsiden af bøgerne står der: ”Billederne lægger op til dialog med barnet”. Det er helt korrekt. De fine, fede og farverige billeder har masser af detaljer, der kan give afsæt for en samtale om hverdagen, således som den kan se ud hos helt almindelige mennesker, mus og elefanter."

"Sproget i bøgerne er med korte sætninger, masser af konkrete ord, der fortæller, hvad man også ser på billederne."

"Der er mange børnebøger med komplekse og udfordrende tekster. Det er godt. Der er også brug for børnebøger, der kan give anledning til samtale om helt almindelige hverdagsbegivenheder. Her er bøgerne om musen og elefanten gode til at give rammen om en samtale mellem børn og voksne."

Læs hele anmeldelsen her.

Anmeldt i februar 2021 af Bodil Christensen, Lektor på Læreruddannelsen i Aalborg, Master i børnelitteratur.

Lektørudtalelser (biblioteksanmeldelser)

Uddrag af lektørudtalelse om de tre første bøger i serien:

"Historierne fungerer i al deres enkelhed fint, man fornemmer en stille humor. De er skrevet i et enkelt, dialogrigt sprog, der sammen med illustrationerne levendegør handlingen. At illustrator er kunstner ses tydeligt."

Konklusionen i anmeldelsen lyder:

"Kombinationen mellem de anderledes, kunstneriske og udfordrende illustrationer og den enkle tekst er et spændende bekendtskab."

Læs hele lektørudtalelsen her.

Anmeldt i 2010 af bibliotekr Else Lerche. 

Uddrag af lektørudtalelse om de to sidste bøger i serien:

"Historierne fungerer fint og rummer en stille humor. De er skrevet i et enkelt, dialogrigt sprog. At illustrator er kunstner ses tydeligt."

Konklusionen i anmeldelsen lyder:

"De tre billedbøger er i kombinationen af de enkle, varme historier og de anderledes, kunstneriske og udfordrende illustrationer et spændende bekendtskab, som jeg tror børn og voksne vil tage godt imod."

Læs hele lektørudtalelsen her.

Anmeldt i 2011 af bibliotekr Else Lerche.